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摘要:
移动互联网时代,网络直播应用于各行各业,在教学领域中引入直播模式,并请企业的营销专家参与互动体验的教学模式,能最大化的将实际营销场景展现给学生,能够达到理论和实践体验一体化的教学效果.本文通过互联网直播模式在营销类课程中的实际应用及存在的问题的思考,探索此模式在营销类课程中的创新实践意义.
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文献信息
篇名 基于校企合作的网络直播模式在培养营销类人才教学中的应用研究
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 网络直播 校企合作 人才培养 创新研究
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 网络科技
研究方向 页码范围 68
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.09.094
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研究主题发展历程
节点文献
网络直播
校企合作
人才培养
创新研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
50
总被引数(次)
130
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