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摘要:
传统的单片机课程教学的实践不足,无法满足工科学生的需求.本文介绍了项目教学法在单片机课程教学中的应用实践,具体阐述了实施的方法及步骤,最后进行了改革效果分析.结果表明通过项目教学法,不仅提高了单片机的教学效果,也提高了学生的工程实践能力.
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文献信息
篇名 单片机课程项目法教学探索
来源期刊 科技视界 学科 教育
关键词 项目法 单片机课程 工程实践能力
年,卷(期) 2020,(21) 所属期刊栏目 高校科技
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号 G642.4
字数 1844字 语种 中文
DOI 10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2020.21.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李必文 南华大学机械工程学院 95 300 8.0 12.0
2 袁锋伟 南华大学机械工程学院 33 169 7.0 12.0
3 冯军 南华大学机械工程学院 34 180 4.0 12.0
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研究主题发展历程
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单片机课程
工程实践能力
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