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摘要:
随着核心素养的推行,体育教育已经成为学校的重要课堂。体育教育除了向学生传授体育的知识、技术以及增强他们的体质外,还要把道德品质教育、终身体育思想教育、美育教育贯穿始终,把育人放在首位。教师要运用灵活有效的教学策略,关注学生的成长与进步,从而实现新课程改革的目标。
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健康心理
心理教育
教学模式
初中体育与健康教学中学生心理健康教育的实践研究
体育与健康
心理健康
教学目标
教学评价
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心理医生
班主任工作
健康发展
大学体育与学生健康心理品质培养效应探析
大学体育教育
心理品质
效应
训练方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 体育与健康教学中学生健康心理的培养
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 体育教学 健康 创新 教学模式
年,卷(期) wldh_2020,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 78-78
页数 1页 分类号 G63
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1 刘秀花 1 0 0.0 0.0
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体育教学
健康
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教学模式
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