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摘要:
王宜振,当代著名的儿童诗人。他为儿童读者们谱写了许许多多脍炙人口的童诗。他有40多首儿童诗作品,入选了我国中小学语文不同版本的正式教材,因而被称为"教材诗人"。王宜振的儿童诗以其纯朴的情感、奇妙的想象、稚拙的童语、音韵和谐、读起来朗朗上口等与儿童审美心理高度契合的艺术特征,蕴含着丰厚的审美价值取向。
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文献信息
篇名 试论王宜振儿童诗的审美价值
来源期刊 今古文创 学科 文学
关键词 王宜振 儿童诗 艺术特征 审美价值
年,卷(期) 2020,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-21
页数 3页 分类号 I207
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁碧宁 南宁师范大学初等教育学院 1 0 0.0 0.0
2 吕沙东 南宁师范大学初等教育学院 6 7 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
王宜振
儿童诗
艺术特征
审美价值
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今古文创
周刊
2096-8264
42-1911/ I
大16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号今古传奇
2020
chi
出版文献量(篇)
2692
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