压轴题破解策略之二——数学地阅读数学

• 作者: 孟泰
• 来源期刊: 新世纪智能
• 学科: 教育
• 关键词: 压轴题 阅读量 破解策略 题量 数学题 阅读数学 高考 字符
• 年，卷（期）: xsjzn_2020,（59）
• 页码范围: 19-21
• 页数: 3页
• 分类号: G63

摘要

新高考的数学题量将从过去的约2000字符提升到约5000字符,也就是说增加了阅读量.特别是近几年高考的压轴题,要么题量大,要么就是新定义题,共同特点就是对阅读能力要求高.因而如何数学地阅读数学就成为破解压轴题的策略之一.