冠状动脉造影术联合心电图在冠心病教学中的实践应用分析

• 作者: 丛丽娜 吕厚龙 常明 金银浩
• 来源期刊: 中国保健营养
• 关键词: 冠状动脉造影术 心电图 冠心病教学 实践应用效果
• 年，卷（期）: 2020,（22）
• 所属期刊栏目: 医院管理
• 页码范围: 393
• 页数: 1页
• 字数: 996字
• 语种: 中文

摘要

目的:分析冠心病教学中联合应用冠脉造影术与心电图教学模式的效果.方法:选取 2019 年 7 月至 2019 年 12 月临床专业四年级学生 90 例并根据学号将其随机分成参照组(n＝45)及观察组(n＝45),参照组学生采用传统教学模式,观察组学生采用冠脉造影术与心电图联合教学模式.结果:参考组学生优良率 22.22%,及格率75.56%,观察组学生分别为 37.78%、91.11%,观察组学生成绩优良率、及格率均较参照组高,P＜0.05.参考组理论知识(35.67±6.14)分、病例分析(33.56±6.03)分,观察组分别为(43.25±5.79)分、(44.19±5.89)分,观察组理论知识及病例分析得分均高于参考组,P＜0.05.结论:冠心病教学中联合应用冠脉造影术与心电图可显著提高教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	常明		10	36	3.0	6.0
2	吕厚龙		5	17	1.0	4.0
3	金银浩		3	1	1.0	1.0
4	丛丽娜		1	0	0.0	0.0