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摘要:
四个月的网课学习,自律和不自律的学生,会学和不会学的学生,学习成绩两极分化相当严重.让学生养成良好的学习习惯,学会学习,求学之路才会走得更远.核心素养的“核心”就是“学习力、思考力”.实验和思考是物理成长的“双翼”.如何加强对学生的学习方法的指导,培养学生的学习力和思考力呢?
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文献信息
篇名 基于学生核心素养的物理学习方法课程的开发和实践
来源期刊 中学生数理化(教与学) 学科
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年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 18
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字数 语种 中文
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期刊影响力
中学生数理化(教与学)
月刊
1003-2215
41-1098/O
16开
河南省郑州市
2006
chi
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12423
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