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摘要:
现代教育理念中要求新媒体教学体现高度数字化和互动性的特点,这给运用传统媒介方式实施教学带来了不小的冲击。其实随着教育形式的日趋多元化,采用传统媒介和新媒介实施教学日益显露出各自的优劣。要实现教学目标和教学形式的最优化,必须实施融合传统媒介与新媒介的教育手段,为教育效能的提高提供可行性借鉴。
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关键词云
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文献信息
篇名 基于传统媒介与新媒体间优化融合的应用探究
来源期刊 电脑知识与技术:学术版 学科 工学
关键词 传统媒介 新媒介 融合 优化
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 221-222
页数 2页 分类号 TP399
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李军 吉首大学师范学院 13 26 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
传统媒介
新媒介
融合
优化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
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