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摘要:
我国法学本科教育与国家统一法律职业资格考试(简称法考)在内容和评价机制等方面存在严重冲突,影响着我国法学本科教育的健康持续发展和高素质法律职业人才的培养。本文认为,借鉴法学本科教育经验改革法考评价机制,以法考为导向改革法学本科教育,或可有效协调法学本科教育与法考的冲突。
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文献信息
篇名 法学本科教育与国家统一法律职业资格考试的冲突及协调——基于经济法的视角
来源期刊 新西部 学科 政治法律
关键词 法学本科教育 法律职业资格考试 冲突 协调 经济法
年,卷(期) 2020,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 111-112
页数 2页 分类号 D90-4
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭立峰 西北政法大学经济法学院 18 94 3.0 9.0
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研究主题发展历程
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法学本科教育
法律职业资格考试
冲突
协调
经济法
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期刊影响力
新西部
旬刊
1009-8607
61-1368/C
大16开
西安市含光路南段177号陕西省社会科学院
52-78
2000
chi
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