以"赏"代"灌",揭开古典诗词的神秘面纱―― 浅谈高中语文古诗词教学中的审美情感培养

• 作者: 刘薇
• 来源期刊: 灌篮
• 关键词: 高中语文 古诗词教学 审美情感培养
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 交流与展望
• 页码范围: 91
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

古典诗词是我国历史文化流传下来的瑰宝,其具有较高的鉴赏价值,加强高中语文教学中古典诗词的审美鉴赏,不仅可以有效的提升学生的审美素养,同时对于我国优秀传统文化的继承和发展也有着极为重要的促进作用.本文主要对当前高中语文古诗词教学存在的问题以及做好相关工作的方法和策略.