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摘要:
随着素质教育的发展,培养学生的综合素养成为课堂教学的主要目标。数学是一门逻辑性较强的学科,对学生的思维能力要求较高。新课程改革要求高中数学教学要打破传统教学思维,注重发展学生的数学思维能力,提高课堂教学质量。
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数学学科
思维
实践
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思维突破口
思维活动
思维方法
思维品质
高中数学教学中培养学生数学思维能力的实践探析
高中数学
数学思维能力
学习兴趣
高中数学教学中培养数学思维能力的实践探析
高中数学
思维能力
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文献信息
篇名 高中数学教学中培养学生数学思维能力的实践研究
来源期刊 名师在线 学科 教育
关键词 高中数学 思维能力 实践研究
年,卷(期) mszx_2020,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 83-84
页数 2页 分类号 G420
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1 何成杰 6 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学
思维能力
实践研究
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
名师在线
旬刊
2095-9192
14-1376/G4
大16开
山西省太原市晋阳街202号
22-402
2015
chi
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