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摘要:
目的:评价六西格玛理论提升护理文件书写质量的效果。方法:采用历史比较法,按年份进行整群抽样,以2018年1—12月病历为对照组,共1 833份;以2019年1—12月病历为观察组,共1 758份。对照组根据病区培训计划常规落实护理文件书写规范的培训,每班护士进行本班次护理文件书写的完成和自查,护士长随机抽查和负责终末病历的质量把关。观察组应用六西格玛管理理论改进提升实施流程,确定护理文件书写质量改善目标,制订科学可靠的改进方案,追踪实施效果和评价。收集2018年和2019年每月护理文件书写的质控得分、病历错误数量等数据信息,比较两组的错误率和质控成绩。结果:观察组每月度每份病历护理文件书写平均错误数低于对照组,护理文件书写质控成绩高于对照组,差异均有统计学意义( P<0.05)。 结论:在护理文件书写质量管理中,应用六西格玛管理理论能够降低护理文件书写错误率,改善提升护理文件书写质量。
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文献信息
篇名 六西格玛理论提升护理文件书写质量的效果评价
来源期刊 中华现代护理杂志 学科
关键词 六西格玛 护理文件 书写质量 病历
年,卷(期) 2020,(32) 所属期刊栏目 临床研究
研究方向 页码范围 4540-4542
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.cn115682-20200409-02584
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘酉华 11 85 4.0 9.0
2 王然 13 19 2.0 3.0
3 宋佳 5 30 2.0 5.0
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1674-2907
11-5682/R
大16开
北京市西城区宣武门外大街香炉营东巷2号院1-7-301
82-352
1995
chi
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