陶行知劳动教育思想及其当代价值

• 作者: 乔安洁 刘京京
• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 教育
• 关键词: 社会即学校 教学做合一 育才学校 陶行知 劳动教育思想 生活即教育 集体生活 工学团
• 年，卷（期）: 2020,（22）
• 页码范围: 29-32
• 页数: 4页
• 分类号: G40-015

摘要

陶行知生活教育理论中的"行是知之始","教学做合一","生活即教育"和"社会即学校"等内容对当今教育的开展具有指导作用。陶行知将劳动教育贯穿于各种教育实践中:晓庄师范时期的师生共同劳动,工学团时期工场、学校和社会相融合,育才学校的集体生活中,这些实践内容至今仍具有参考价值。当代劳动教育的开展,可借鉴陶行知劳动教育思想的内容,让广大青少年尊重劳动.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘京京	河北师范大学教育学院	17	13	2.0	3.0
2	乔安洁	河北师范大学教育学院	1	0	0.0	0.0