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摘要:
"卓越工程师教育培养计划"的主要任务是面向社会,高校与企业合作协同培养具有实践和创新能力的工程技术人才,使学生离开学校后能够更好的顺应社会经济发展的需求.本文主要是以卓越计划为背景,研究高校环境工程专业教学模式与方法中存在的不足,并且针对这些不足对环境工程专业教学改革进行深入的研究,提出针对性的解决方案.
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基于卓越计划的新型实验实践教学体系构建——以湖南农业大学环境工程专业为例
卓越计划
专业综合改革
环境工程专业
实验实践
教学体系
环境工程专业实验实践课程体系探究——以湖南农业大学环境工程专业为例
环境工程专业
实验实践课程体系
现状
问题
对策
基于卓越计划的新型实验实践教学体系构建——以湖南农业大学环境工程专业为例
卓越计划
专业综合改革
环境工程专业
实验实践
教学体系
环境工程专业实验教学体系改革探析
环境工程
实验教学
改革
创新人才
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 环境工程专业卓越计划2.0版初探
来源期刊 才智 学科
关键词 卓越计划 环境工程 教学改革
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 217
页数 1页 分类号
字数 1914字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈立波 14 53 5.0 7.0
2 陆文龙 12 24 3.0 4.0
3 董春欣 5 6 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
卓越计划
环境工程
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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