探讨课堂展示在小学数学教学中的思考

• 作者: 吴长生
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 关键词: 课堂展示 小学教学 数学课程
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 694
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1379

摘要

对于小学阶段的课程知识学习来说,其中数学课程可以说是让学生又爱又恨的课程之一了.爱是因为数学课程不需要有太多的文字写作,只需要写数字,相对来说,学生的参与兴致会高一些.恨则是因为数学知识需要学生运用一定的逻辑思维来分析,从而才能够达到良好的学习效果,这一点与学生本身的思维特点相反.因此,在面对这样的一种情况下,笔者认为教师可以在实际的课程教学工作中,运用课堂展示的方式,从而来给学生落实相关的课程教学工作,以此来实现学生的成长与发展.