小学英语阅读教学刍探

• 作者: 王丽
• 来源期刊: 意林·儿童绘本
• 关键词: 小学英语 阅读教学 策略
• 年，卷（期）: 2020,（36）
• 所属期刊栏目: 科教视野
• 页码范围: 57-58
• 页数: 2页
• 分类号: G623.31
• 语种: 中文

摘要

小学英语阅读教学的价值在于让学生巩固积累英语词汇,培养良好的英语语感,发展学生的思维能力,不断地提升学生的英语核心素养.小学英语阅读教学中教师该如何以英语新课程新理念的精神为引领,努力探索行之有效的策略激发学生英语学习的兴趣,让学生更好地积累语言知识,发展学生的综合语言运用能力呢?