探寻语文之美增强教学之效 ——浅析当前高职院校语文教学现状及高效教学策略

• 作者: 周海荣
• 来源期刊: 发明与创新·职业教育
• 关键词: 高职院校 语文教学 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 62
• 页数: 1页
• 字数: 1645字
• 语种: 中文

摘要

当前在高职院校语文教学中,存在教学内容枯燥无聊,教学形式单一乏味,教学气氛压抑无趣等现象.因此,高职院校的语文教师可以引导学生通过倾听,发现音乐和节奏之美;引导学生通过观察,发现对称和均衡之美;引导学生通过体悟,发现激烈与平和之美,逐步提高教学质量,全面提升学生的核心素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周海荣		2	0	0.0	0.0