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摘要:
本文主要以高校外语教学为重点进行阐述,以高校外语教学融入思政教育的现状为主要依据,从建立具有高水平的思想政治教育团队、转变教学观念、建立激励评价体系、挖掘充实专业内容、对教材的深刻挖掘、对课程体系的创新几个方面分析高校外语教学融入思想政治教育的途径,其目的在于提高外语学生专业技能水平,促进学生全面发展,为推动我国日后发展奠定良好基础。
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教育载体
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文献信息
篇名 高校外语教学中融入思想政治教育的途径分析
来源期刊 海外文摘 学科
关键词 高校 外语教学 思政教育
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 教育教学|EDUCATION&TEACHING
研究方向 页码范围 79-80
页数 2页 分类号 H319.3
字数 语种 中文
DOI 10.12331/j.1003-2177.2020.08.030
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研究主题发展历程
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高校
外语教学
思政教育
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
海外文摘
周刊
1003-2177
11-1820/Z
北京西四北五条26号
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出版文献量(篇)
1764
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