绘本故事让小学道德与法治课程更精彩

• 作者: 秦飞飞
• 来源期刊: 今天
• 学科: 社会科学
• 关键词: 绘本故事 小学道德与法治
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 页码范围: 0037-0038
• 页数: 2页
• 分类号: G

摘要

绘本用大量图画与少数文字共同叙述一个完整的故事，内容可设计儿童生活的方方面面，可谓图文合奏。其绘画精美，语言色彩、构图等往往富含深意，使孩子的情操在无形中受到陶冶，是近年来最受儿童欢迎的图书样式。《道德与法治》教材充分考虑小学生的身心特点，适应时代潮流，开发编写了诸多“绘本式”的故事。这些故事虽然在篇幅、版面和色彩等方面和真正意义上的绘本有一定差距，但其灵动的语言和有趣的故事能够极大地吸引小学生的目光，把绘本故事的情节作为贯穿课堂的线索，用故事引起教育的话题和学生的兴趣，收到了很好的教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	秦飞飞		1	0	0.0	0.0