产教融合视角下实践教学体系构建研究

• 作者: 张颖 李孟歆 许可
• 来源期刊: 科技与创新
• 关键词: 产教融合 三元模式双螺旋上升结构 模块化教学体系 实践教学体系
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 创新实践
• 页码范围: 123-124
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 语种: 中文
• DOI: 10.15913/j.cnki.kjycx.2020.12.054

摘要

在一流本科专业建设和工程教育认证毕业要求的双重驱动下,从提高人才工程实践能力入手,以产教融合的视角,对实践教学体系的构建进行了研究.采用三元模式双螺旋上升结构构建了面向产教融合的培养模式,通过模块化的教学体系支撑人才培养模式的实施,是解决人才培养工程实践能力的方案之一.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张颖	沈阳建筑大学信息与控制工程学院	38	444	7.0	21.0
2	李孟歆	沈阳建筑大学信息与控制工程学院	78	244	9.0	13.0
3	许可	沈阳建筑大学信息与控制工程学院	28	122	6.0	11.0