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摘要:
随着中国经济的不断发展,我国的教育水平也在不断进步.其中,幼儿园教育作为培养幼儿的学习兴趣,为幼儿奠定美学基础、数学运算能力、文学欣赏能力的重要教育环节,受到了家长、学校以及幼儿教师的多方关注.在幼儿园教育中,美术教学活动不仅能够培养幼儿对美的感知能力,培养幼儿的美学素养,更能够通过运用自然资源来塑造幼儿正确的三观,培养幼儿节约、热爱生活的精神.因此,本文以自然资源为基础,对于自然资源在幼儿园美术教学活动中的实际运用进行深入分析.
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文献信息
篇名 自然资源在幼儿园美术教学活动中的运用
来源期刊 意林·儿童绘本 学科
关键词 自然资源 幼儿教学 美术教学 幼儿园教育
年,卷(期) 2020,(50) 所属期刊栏目 蒙童硅引
研究方向 页码范围 33-34
页数 2页 分类号 G613.6
字数 语种 中文
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幼儿园教育
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期刊影响力
儿童绘本
周刊
1673-954X
22-1406/J
大16开
长春市安达街801号
46-344
2013
chi
出版文献量(篇)
2704
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