基于“金课”建设的经管类课程教学模式改革探讨

• 作者: 唐家琳 董津川
• 来源期刊: 新西部
• 学科: 教育
• 关键词: 金课 经管类 混合类 教学模式 应用 优势 制度保障
• 年，卷（期）: 2020,（15）
• 页码范围: 130-130
• 页数: 1页
• 分类号: G642

摘要

高校经管类课程 "金课"必须标准具备高阶性、创新性和挑战度,混合教学模式在"金课"建设方面更契合经管类专业教学特点,更符合"两性一度"标准。在制度保障应注重提升教师的教学积极性,提升学生对课程的重视程度。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐家琳	西安邮电大学经济与管理学院	19	45	4.0	6.0
2	董津川	西安邮电大学经济与管理学院	2	0	0.0	0.0