教师应在不断的有效反思中成长

• 作者: 王芳
• 来源期刊: 海外文摘
• 关键词: 反思 有效 自我调整 专业成长
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 教育教学|EDUCATION＆TEACHING
• 页码范围: 101-102
• 页数: 2页
• 分类号: G635
• 语种: 中文
• DOI: 10.12331/j.1003-2177.2020.01.045

摘要

美国著名心理学家波斯纳认为 ：教师成长=经验+反思。可见，教育教学反思是促进教师专业成长的有效途径。通过反思以往教育教学行为，进行有效的自我调整，实现自我教育行为、教育策略的改善和优化，从而强化反思意识，提升业务素质，有效促进教师的专业成长。