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摘要:
在大学语文教学中,历史散文是非常重要的教学内容之一。通过历史散文学习,不仅能够体现这一阶段历史事件的发展状况,更能从散文内容中体会到文学审美价值。这对于学生的文学修养,人文素养的提升,都有着积极的作用。但从当前大学语文教学来看,教学受到了中学时期教学的影响。因此,对于历史散文的分析缺乏深度和广度,很难联系实际进行创新与思考。本文就大学语文历史散文中存在的问题进行分析,从而探讨相应的教学策略。
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文献信息
篇名 大学语文教学中历史散文教学探析
来源期刊 新纪实·学校体音美 学科 教育
关键词 大学语文 历史散文 教学价值
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00191-00191
页数 1页 分类号 G4
字数 语种
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1 魏存礼 15 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学语文
历史散文
教学价值
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新纪实·学校体音美
月刊
2095-3003
42-1809/I
武汉市洪山区珞喻路18号
出版文献量(篇)
4269
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28
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