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摘要:
自主学习是当前新课改大环境下,素质教育体制所提出的一种学生为主的课堂教学新模式,在培养学生学习兴趣、积极性尤其是学习能力等方面发挥着重要作用,本文中我就针对初中数学这门学科展开具体的探究,并就教学中的实践应用阐述几点个人建议.
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文献信息
篇名 浅谈初中数学教学中的自主学习法
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 新课改 初中数学 自主学习 模式探究
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 理论创新
研究方向 页码范围 181
页数 1页 分类号 G4
字数 2348字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2020.10.179
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
初中数学
自主学习
模式探究
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相关学者/机构
期刊影响力
南北桥
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出版文献量(篇)
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