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摘要:
小学阶段是教育教学工作的重要阶段,也是学生知识学习与能力培养提升的重要时期.在小学阶段的教育教学工作中,对学生进行体育教学能够促进学生身体素质的增强与体育能力的培养提升,促进学生身心健康发展.在进行小学体育教学时,教师应用小篮球对学生展开教学,能够为学生的篮球能力培养奠定良好的基础前提,同时能够满足身心发展需求,为学生的体育能力培养提升奠定良好的基础前提.通过在当下的小学体育教学工作中对学生进行小篮球的应用,能够满足学生的体育能力培养需求,满足小学阶段学生的身心发展需要,促进学生德智体美全面发展.本文将通过对小学阶段体育教学中小篮球的应用进行策略分析,从而使学生能够在课堂学习的过程中得到能力的培养提升,为学生的学习与发展奠定良好基础前提.
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文献信息
篇名 小篮球在小学体育教学中的应用分析
来源期刊 意林·儿童绘本 学科
关键词 小学阶段 体育教学 小篮球 应用策略
年,卷(期) 2020,(50) 所属期刊栏目 科教视野
研究方向 页码范围 43-44
页数 2页 分类号 G623.8
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学阶段
体育教学
小篮球
应用策略
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童绘本
周刊
1673-954X
22-1406/J
大16开
长春市安达街801号
46-344
2013
chi
出版文献量(篇)
2704
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