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摘要:
“耕读传家久,诗书继世长。”江南小学面临敖江,背倚覆斧峰,学校东南角一块约1200平方米左右的耕地,在种植传统农耕植物的同时,辅种了梅兰竹菊等具有中国传统文化意韵的植物。校园内有“开心耕读农场”,有种满果树的“桃李园”,有葱葱郁郁的“芳草园”,有飘着兰香的“兰园”……。
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文献信息
篇名 耕读相长砺心智
来源期刊 福建教育 学科 教育
关键词 梅兰竹菊 耕读 文化意韵 小学 校园内
年,卷(期) fjjy_2020,(44) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-8
页数 2页 分类号 G62
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈慧玲 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
梅兰竹菊
耕读
文化意韵
小学
校园内
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育
周刊
0427-7058
35-1017/G4
16开
福州市鼓屏路162号
34-1 34-26 34-123 34
1951
chi
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18477
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