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摘要:
课程思政是落实立德树人根本任务的有效途径。本文着重探讨了高职英语课程思政的必要性以及课程思政融入高职英语教学的途径,进一步发挥高职英语课程的重要性,从而实现课程思政的教育目标。
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课程思政
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教学改革
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课程思政
英语教学
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教学改革
"课程思政"背景下高校英语教学改革研究
课程思政
高校英语
教学改革
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文献信息
篇名 高职英语教学课程思政探究
来源期刊 消费导刊 学科
关键词 高职英语教学 课程思政 实施路径
年,卷(期) 2020,(49) 所属期刊栏目 教育与职业
研究方向 页码范围 79-80
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12229/j.issn.1672-5719.2020.49.063
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作者信息
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1 彭永爱 16 9 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职英语教学
课程思政
实施路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
消费导刊
周刊
1672-5719
11-5052/Z
16开
北京市
1950
chi
出版文献量(篇)
68256
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249
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