学科核心素养视角下小学美术生活化教学探讨

• 作者: 张娟娟
• 来源期刊: 赢未来
• 关键词: 小学美术 生活化 教学探究
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 艺体研究
• 页码范围: 181
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在小学美术教学当中，我们更加注重学科核心素养培养，通过有效的教学方法对学生进行学科核心素养培养，能够更好的满足当前教学发展需要，同时也能够提高教学质量。在开展相关学科核心素养教学时，就需要借助生活化教学方式对其进行有效的培养，使得学生能够更加积极主动地投入于整个学习当中，以不断地提高教学质量，保证教学效率，推动美术教学发展。