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摘要:
目的:探讨单纯性肥胖对学生心理健康的影响.方法:选择2018年2月-2019年1月进行体检的300例学生作为研究对象,均进行脂肪检测,根据结果删选分为两组,其中94例单纯性肥胖学生纳入观察组,另94例健康学生纳入对照组,采取问卷调查的方式,观察对比两组心理行为影响因素及心理适应行为.结果:观察组在自卑感、抑郁、不爱运动、社交困难、暴力倾向、多动等心理行为影响因素明显高于对照组(P<0.05),观察组在独立功能、认知功能以及社会自制因子分值均低于对照组(P<0.05).结论:单纯性肥胖在多个层面严重影响学生心理健康,必须高度重视单纯性肥胖,及时有效地采取有针对性的心理指导措施,帮助学生矫正心理健康,鼓励学生积极面对单纯性肥胖症状,以达到保障学生身心健康成长的目的.
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篇名 单纯性肥胖对学生心理健康的影响
来源期刊 中国保健营养 学科
关键词 心理健康 单纯性肥胖 心理社会行为 相关性
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 临床研究
研究方向 页码范围 84
页数 1页 分类号
字数 377字 语种 中文
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