试论健身舞蹈慕课的发展路径

• 作者: 哈瑾
• 来源期刊: 新丝路:中旬
• 学科: 社会科学
• 关键词: 健身舞蹈 慕课 发展路径
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 页码范围: 0085-0085
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

随着新媒体的不断发展,网络技术为我们的生活带来了很多便捷。在教学方面,现在已经不只局限于课堂教学,慕课是新媒体时代产生的一种新型的教学模式,它不仅可以为学生提供丰富的教学资源还可以将教学变的更加灵活,更加适合学生及教师进行教学使用。但是慕课现阶段的发展过程中主要以语、数、外等一些传统学科进行教学,对于舞蹈、绘画等一些艺术类课程并没有达到比较好的普及,这种现状下阻碍了学生的全面发展。本文针对慕课中的健身舞蹈学科的教学进行了简单分析,并对其发展路径提出了一定建议,希望可以通过本篇文章可以促进艺术类课程在慕课中的发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	哈瑾	北方民族大学体育学院	8	5	2.0	2.0