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摘要:
对地理学科核心素养的研究情况进行搜集、整理、分析和总结,从地理学科核心素养的内涵、落实和评价三个方面对搜集的文献进行评述,为地理教师教学提供一定的理论依据。
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文献信息
篇名 地理学科核心素养研究述评
来源期刊 成长 学科 教育
关键词 地理学科核心素养 研究述评
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-33
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 常乐乐 河南大学环境与规划学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
地理学科核心素养
研究述评
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成长
月刊
1672-4607
44-1562/Z
北京海淀区91-001信箱
46-377
出版文献量(篇)
3539
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