浅谈《侍坐章》中孔子教育思想及对职业院校教师的启示

• 作者: 龚琼
• 来源期刊: 海外文摘
• 关键词: 启发诱导 因材施教 理想教育
• 年，卷（期）: 2020,（20）
• 所属期刊栏目: 基础教育|BASIC EDUCATION
• 页码范围: 96-97
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 语种: 中文
• DOI: 10.12331/j.1003-2177.2020.20.043

摘要

孔子是教育界的先驱。《侍坐章》是《论语》中具有重要意义的一篇文章，文章记录了孔子与其弟子谈论志向的场景，充分展现了孔子的教育思想。职业院校的教师应在深入剖析的基础上将孔子的教育思想应用于实践中、对孔子的教育思想进行继承与发扬，并依据孔子的教育思想探索适用于职业院校学生的教学方法和教学原则，达到促进学生全面发展的目的。