面向新工科的"流体力学"课程思政教学模式研究与实践

• 作者: 吴钦 张晶 段冰凌 黄彪
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 新工科 课程思政 教学模式
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 115-116
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 2969字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdks.2020.05.055

摘要

在国际竞争新形势和国家发展战略新需求下,贯彻落实习近平总书记教育思想,将思想政治教育与"新工科"融合是我国工科高等教育改革应有之义.本研究充分挖掘了思想政治教育与"流体力学"专业课教育的融合点,从爱国主义、道德修养、学术志向等层面开展流体力学教学工作,初步形成了具有国防特色的、满足理工类高等院校"流体力学"专业课程思政教学需求的新模式和丰富的教学资料.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄彪		78	349	11.0	16.0
2	吴钦		27	81	5.0	8.0
3	张晶		9	31	3.0	5.0
4	段冰凌		1	0	0.0	0.0