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摘要:
STEM理念对幼儿教育的创新实践探索具有积极促进作用,有利于促进幼儿能力素养的提升.本文尝试将科学、技术、工程、数学等学科知识,有效融入到中班幼儿科学活动中,鼓励幼儿积极参与和体验,推动幼儿园科技课程改革的创新,培养幼儿的科技情感.
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篇名 神奇的水世界——基于STEM理念的中班幼儿科学活动实践谈
来源期刊 意林·儿童绘本 学科
关键词 STEM理念 中班幼儿 科学活动
年,卷(期) 2020,(21) 所属期刊栏目 科教视野
研究方向 页码范围 65-66
页数 2页 分类号 G610
字数 语种 中文
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STEM理念
中班幼儿
科学活动
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期刊影响力
儿童绘本
周刊
1673-954X
22-1406/J
大16开
长春市安达街801号
46-344
2013
chi
出版文献量(篇)
2704
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