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摘要:
2020年初的新冠肺炎疫情使得中考考生及家长出现一定的心理焦虑.学校和教师应合理编排网络授课教学计划,关注学生的心理状况并适时加入心理辅导课程,指导家长和考生调适心理并做好复习计划;考生应充分利用网络学习资源并及时与老师、同学沟通,反馈学习效果;家长应营造良好的家庭氛围,引导考生形成健康心理状态.
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文献信息
篇名 防疫期间中考考生及家长的心理焦虑与干预策略研究
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 防疫期间 中考考生 家长 心理焦虑 心理干预 策略
年,卷(期) 2020,(14) 所属期刊栏目 德育与成才研究
研究方向 页码范围 29-30
页数 2页 分类号 G444
字数 2237字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘洋 5 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
防疫期间
中考考生
家长
心理焦虑
心理干预
策略
研究起点
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期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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