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摘要:
新时代对人才提出了新的要求。具有自主学习、创新和实践能力的高素质人才越来越受到重视。大学生作为一个特殊的群体,自主学习能力和实践创新能力的培养已成为一项紧迫的任务。因此,有必要探索培养大学生自主学习和科研创新能力的方法,解决现有教学模式下大学生自主学习和科研创新面临的问题。本文以韩语课程中的自主学习为研究对象,探索一套科学、系统的自主学习体系,提高自主学习的效率。
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文献信息
篇名 新时期下韩语课程自主学习体系的建立与实践
来源期刊 海外文摘 学科
关键词 新时期 韩语课程 自主学习体系
年,卷(期) 2020,(24) 所属期刊栏目 高等教育|HIGHER EDUCATION
研究方向 页码范围 95-96
页数 2页 分类号 G420
字数 语种 中文
DOI 10.12331/j.1003-2177.2020.24.041
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研究主题发展历程
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新时期
韩语课程
自主学习体系
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期刊影响力
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1003-2177
11-1820/Z
北京西四北五条26号
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