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原文服务方: 科技与创新       
摘要:
顶岗实习是医学教育教学的关键阶段,是将所学的理论知识与临床实践相结合的重要过程,是从教室走向病房,由学生转变为医护人员的一个重要环节.保证学生安全顺利地度过顶岗实习阶段,是需要不断探索和完善的永恒课题,以太原市卫生学校作为市级实习管理工作的试点学校,对顶岗实习前学生的安全教育模式改革创新采取了一系列有效措施,并取得了良好成效.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中职护生顶岗实习前安全教育模式探讨
来源期刊 科技与创新 学科
关键词 顶岗实习 安全教育模式 职业教育 人道主义精神
年,卷(期) 2020,(14) 所属期刊栏目 创新思维
研究方向 页码范围 73-74,76
页数 3页 分类号 G637
字数 语种 中文
DOI 10.15913/j.cnki.kjycx.2020.14.027
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作者信息
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研究主题发展历程
节点文献
顶岗实习
安全教育模式
职业教育
人道主义精神
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技与创新
半月刊
2095-6835
14-1369/N
大16开
2014-01-01
chi
出版文献量(篇)
41653
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202805
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