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摘要:
小学阶段语文是一门重要的基础学科,对于学生今后的学习和生活影响较大.积极的培养学生的口语表达能力,是语文教学中重要的目标之一.本文首先分析了影响小学生口语表达能力的因素,然后阐述了小学语文教学中口语能力培养的现状,最后提出提升小学生口语表达能力的策略,以期促进小学生素养的全面发展.
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培养措施
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内容分析
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文献信息
篇名 小学语文教学中口语能力培养的现状及策略分析
来源期刊 才智 学科
关键词 小学语文 口语表达 现状 策略
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 139
页数 1页 分类号
字数 2079字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
口语表达
现状
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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