浅谈如何提升高校计算机类课程的教学效果

• 作者: 胡声艳
• 来源期刊: 电脑乐园
• 学科: 社会科学
• 关键词: 计算机 各类高校 教学效果 提升策略
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 页码范围: 0154-0154
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

时代的不断进步,互联网技术也在不断发展中变得愈发成熟,互联网网络信息技术被应用到生活的方方面面,社会对于计算机人才 的需求量也日益增长。随着计算机互联网技术的飞速发展,各个高校普遍对学生开设计算机类课程。无论是什么专业,都必须掌握一定的 计算机技能,因为这是当今时代的基本要求。各个高校开设计算机类课程是为了满足社会的发展需求,是时代发展的趋势。那么如何最大 限度提升高校的计算机类课程的教学效果,怎么培养具有高素质的计算机人才服务社会是高校教师急需解决的难题。这篇论文中以当前高 校开设计算机类课程的特点为切入点,分析该课程特点,剖析教学过程存在的一些问题,并且分别就教学方式、讲学模式、考核方式等方 面提出一些可以大幅度提升高校计算机类课程教学效果的具体措施。

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡声艳	河南牧业经济学院信工学院	5	2	1.0	1.0