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摘要:
幼儿园环境可以刺激孩子的意识,使学龄前儿童能够有积极的探究状态,现如今,我国大多数幼儿园在园所环境的设计上有着很多不足之处,尤其是环境中色彩的设计,不能充分参与和影响到幼儿的心智健康发展.色彩本身代表着不同的情感,好的色彩搭配可以影响孩子的审美,儿童的审美发展在幼儿园环境色彩的影响下显得尤为重要,幼儿园色彩设计也发挥着色彩对儿童健康成长的各个方面的干预功能.充分发挥教育环境与教育手段的相互作用,使儿童在有限的环境中无限成长.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈幼儿园环境中色彩设计的重要性
来源期刊 建材与装饰 学科 工学
关键词 色彩 幼儿园 情感
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 规划与设计
研究方向 页码范围 130-131
页数 2页 分类号 TU244.1
字数 2206字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 段炼孺 75 48 3.0 4.0
2 吴娱婵 1 1 1.0 1.0
3 董翠平 1 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
色彩
幼儿园
情感
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
建材与装饰
旬刊
1673-0038
51-1683/TU
大16开
四川省成都市
62-282
2005
chi
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