如何借助情境教学艺术打造高中英语高效课堂

• 作者: 邓慧萍
• 来源期刊: 英语教师
• 关键词: 情境教学 高中英语 高效课堂
• 年，卷（期）: 2020,（24）
• 所属期刊栏目: 策略与方法
• 页码范围: 31-32,44
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

结合教学实例,提出在高中英语教学中借助情境教学艺术打造高效课堂的策略,即利用情境艺术导课,焕发学生学习热情;借助音乐渲染情境,营造英语学习氛围;应用现代教育技术,创设直观英语情境;巧妙设置问题情境,焕发学生思维活力;善于结合生活实际,创建真实英语情境.