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摘要:
班主任在班集体中充当重要角色,是班级的组织者、领导者 , 也是学生学习和生活中的引导者和指路人。班主任工作的成败,对学生的健康成长与学校的教育工作的开展有着举足轻重的作用。因此,班主任要不断探究和总结,规范学生的行为习惯,使他们向着德、智、体、美全面发展的方向前进。本文将结合自身教育经验具体讲述如何当好班主任,尤其是一位乡村小学的班主任。
内容分析
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文献信息
篇名 以匠人之心,育基层之花
来源期刊 海外文摘 学科
关键词 班主任 小学 乡村 教学工作
年,卷(期) 2020,(24) 所属期刊栏目 基础教育|BASIC EDUCATION
研究方向 页码范围 103-104
页数 2页 分类号 G625.1
字数 语种 中文
DOI 10.12331/j.1003-2177.2020.24.045
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小学
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教学工作
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期刊影响力
海外文摘
周刊
1003-2177
11-1820/Z
北京西四北五条26号
chi
出版文献量(篇)
1764
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