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摘要:
随着国家对教育力度的不断加大,新课改教学得到了稳步的实施,而为了满足新课改的基本要求,需要进行新的有效的教学模式和方法的使用.而在教学改革的素质教育发展的同时,兴趣分组教学也得到了广泛的关注与好评.兴趣分组的教学方式,简单来讲就是以兴趣作为划分小组的一种教学活动方式.本文便在此基础上结合实际的教学情况,进一步的探讨采用兴趣分组进行体育教学,会对体育差生产生什么样的作用.
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文献信息
篇名 探究高中体育教学中小组合作教学法的应用策略
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 高中体育 学科教学 小组合作教学法 应用
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 文体艺术
研究方向 页码范围 257
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.09.365
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研究主题发展历程
节点文献
高中体育
学科教学
小组合作教学法
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
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