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摘要:
推动校企全面深度合作,构建校企合作人才培养模式,促进教育链、人才链、产业链与创新链的有机衔接,已成为提高高职人才培养质量、适应社会经济发展的必由之路.本文通过改革实践教学体系,建立师资互聘制度,校企资源共享,建立协同育人标准,完善人才质量评价体系,构建校企"1+N"协同育人培养模式,推动职业学校和行业企业协同育人、共赢发展.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新形势下高职院校机电类专业校企协同人才培养模式探析
来源期刊 内燃机与配件 学科
关键词 职业教育 校企合作 协同育人 1+N
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 综合
研究方向 页码范围 277-278
页数 2页 分类号
字数 1998字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘新玲 潍坊职业学院机电工程学院 7 4 1.0 2.0
2 宋杰 潍坊职业学院机电工程学院 6 1 1.0 1.0
3 李海庆 潍坊职业学院机电工程学院 5 4 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
职业教育
校企合作
协同育人
1+N
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内燃机与配件
半月刊
1674-957X
13-1397/TH
大16开
河北省石家庄市经济技术开发区世纪大道66号
1980
chi
出版文献量(篇)
16567
总下载数(次)
64
总被引数(次)
15397
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