初中语文教学中学生阅读能力的培养

• 作者: 胡春艳
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 阅读能力 培养策略
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 基础学科
• 页码范围: 154-155
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 3215字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkz.2020.03.074

摘要

目前,对学生的阅读能力进行培养,已经逐步成为初中语文课堂教学中的重中之重.同时,要想提升学生学习语文的效率,培养学生对语文学习的认知,也离不开扎实的阅读能力.处于初中阶段的学生往往忽视了自身阅读能力的养成,简单地认为语文学习只是学好课本上的知识而已.然而,阅读能力不仅影响到语文这门学科的学习,也关系到学生综合素养的发展.因此,面对当下语文教学实际中出现的问题,培养学生的阅读能力已成为大势所趋.