生活化教学模式在小学数学教学中的运用

• 作者: 谢静策
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 生活化教学 运用价值
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 大家视角
• 页码范围: 12
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2341字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2020.10.012

摘要

小学数学是一门具有重要基础教学意义的学科,也是一门具有广泛社会应用价值的学科.数学教学的目的不仅仅是令学生掌握提高自己成绩和分数的有力工具,更是为了让学生能够将数学运用到日常生活中,让数学有效服务生活.基于此,生活化教学的理念也就应运而生.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢静策		1	0	0.0	0.0