简谈中国偏远地区农村体育课的现状与对策——基于贵州绥阳天山小学的田野调查视角

• 作者: 郭晶晶
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 偏远地区 体育教育 田野调查 体育认知 体育兴趣
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 学科综合
• 页码范围: 100-101
• 页数: 2页
• 分类号: G623.8
• 字数: 3285字
• 语种: 中文

摘要

近几年,我国基础教育体制改革日益深入,逐渐加大了对体育的投入力度,推进了我国学校体育教育的发展,使得德、智、体、美几项素质形成了真正意义上的共同发展、和谐发展的良好趋势.但是,由于我国偏远地区的农村学校缺乏器材、场地、师资以及对体育的正确认识,因此农村学校体育课的现状堪忧!这些问题需要社会引起重视,需要体育人共同努力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭晶晶		2	0	0.0	0.0