基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
核心素养下小学美术趣味化教学研究
核心素养
小学美术
趣味化教学
核心素养培育视角下的初中英语阅读课教学研究
核心素养
初中
英语
阅读教学
核心素养视角下小学英语阅读教学的改进
核心素养
小学英语
阅读教学
改进策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 核心素养视角下英语趣味教学研究
来源期刊 新课程研究 学科 教育
关键词 唤醒理论 初中英语 趣味教学 趣味性 教学方法
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 77-79
页数 3页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
唤醒理论
初中英语
趣味教学
趣味性
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程研究
月刊
1671-0568
CN 42-1624/G4
16开
武汉市武昌区黄鹂路75号
38-345
2004
chi
出版文献量(篇)
2117
总下载数(次)
16
总被引数(次)
21475
论文1v1指导