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初中化学教学中绿色化学理念的渗透
初中化学教学中绿色化学理念的渗透
作者:
曹明华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中化学
教学
绿色化学
渗透
摘要:
绿色化学是无害性的化学,对环境不会造成危害,是友好的化学.绿色化学要求在进行产品生产或化学实验中尽量使用对环境无害的化学品,在生产的过程中,减少对环境产生的污染,进而达到保护环境的目的 .在初中化学教学中,对学生渗透绿色化学的理念,通过学习绿色化学知识,绿色化学实验,为以后学习化学时刻牢记绿色化学理念,养成学习化学的好习惯,在化学教学中,绿色化学理念可以从实验操作教学,学生课外活动以及用多媒体教学时进行渗透,提醒学生使用化学时注意保护环境.
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文献信息
篇名
初中化学教学中绿色化学理念的渗透
来源期刊
赤子
学科
关键词
初中化学
教学
绿色化学
渗透
年,卷(期)
2020,(3)
所属期刊栏目
教育教学
研究方向
页码范围
78
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中文
DOI
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教学
绿色化学
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
主办单位:
中国社会经济文化交流协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1671-6035
CN:
11-4627/C
开本:
16开
出版地:
北京市
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
41927
总下载数(次)
124
总被引数(次)
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